Programme DPC du CFP
Programme 15872425029 session 24.001
Évaluation et prise en charge des personnes faisant l’objet de Soins Pénalement Ordonnés (SPO)
BOITE INFOS
Lieux :
Couvent des Jacobins
20 place Sainte-Anne
35000 RENNES
Dates :
27 novembre 2024
Horaires :
de 14h00 à 17h00
Durée :
À venir
Délai d'accès :
Date Limite d'inscription au programme de DPC :
Mardi 26 novembre 2024
Accessibilité aux personnes en situation handicap :
Accessible PMR
N’hésitez pas à nous faire connaître vos besoins spécifiques en contactant notre référente handicap :
Mme Solène BESNARD
09 83 73 00 17
solene.besnard@odpc-cnqsp.org
Tarif et modalités de prise en charge
L'inscription au congrès n'est pas obligatoire.
Prise en charge dans le cadre d'une convention de formation.
L'ANQSP est certifié Qualiopi
Professionnels libéraux :
À venir
Indemnisation supplémentaire par l'ANDPC
Une fois le programme finalisé et validé, l’ANDPC vous verse directement une indemnité complémentaire de 135 €.
Méthode mobilisée et modalités d'évaluation
Conformément à l'avis du comité d'éthique de l'ANDPC du 17 décembre 2018, le programme de DPC mis en place par l’ODPC-CNQSP est valorisable au titre du DPC sous réserve de sa publication.
Il s’articule en plusieurs temps :
-
La participation à la formation présentielle sous forme d'atelier DPC
-
Évaluation des connaissances par des QCM à chaud
-
La participation à une classe virtuelle dans le mois qui suit la formation pour mettre en place l'analyse des pratiques professionnelles.
-
Un temps de mise en œuvre et d'autoévaluation à froid sur le lieu de d'exercice.
Qu'est-ce que le Développement Professionnel Continu ?
Le Développement Professionnel Continu (DPC) est une obligation que chaque professionnel de santé doit satisfaire dans le cadre d’un parcours de trois ans en participant plusieurs actions de DPC (au moins deux sur trois ans).
Le DPC a pour objectif l’amélioration de la qualité des soins selon les méthodes et les modalités définies par la HAS associant deux activités : la mise à jour ou l’acquisition de connaissances, qui peut notamment se faire dans le cadre de la participation à un des sessions de DPC dans le cadre du Congrès et l’analyse des pratiques professionnelles assurée par l'ANQSP en aval du Congrès.
Quelles sont les catégories de professionnels concernées par ce programme ?
Psychiatres
Pré-requis
une pratique régulière de prise en charge de patients faisant l’objet de Soins Pénalement Ordonnés est nécessaire pour réaliser la partie d'évaluation des pratiques professionnelles de ce programme de DPC.
Objectifs de l'action DPC
L’objectif général de cette action DPC est d’acquérir les connaissances et compétences nécessaires pour être en mesure d’assurer le suivi de patients placés sous main de Justice, faisant l’objet de soins pénalement ordonnés. Avec pour objectifs spécifiques de :
· Connaître le contexte légal de la mise en œuvre des soins pénalement ordonnés (SPO)
· Connaître les différents types de SPO et leurs modalités de mises en œuvre.
· Connaître les différents acteurs des SPO et leurs rôles.
· Acquérir les connaissances et compétences nécessaires pour être en mesure d’assurer le suivi de patients placés sous main de Justice, faisant l’objet de soins pénalement ordonnés.
· Maîtriser la notion de consentement dans le cadre des SPO
· Connaître les conséquences du non-respect du cadre des SPO pour la personne condamnée
· Connaître les missions du psychiatre traitant et du psychiatre médecin coordonnateur
Contenu de la partie présentielle
Orateurs :
Carole BARRE – Angers et Manuel ORSAT – Le Mans (membres de l’AFPBN – section Psychiatrie Légale)
Accueil / Introduction
· Présentation des intervenants et des objectifs de la formation
· Recueil des attentes des participants
· Questionnaire de connaissances
Introduction aux Soins Pénalement Ordonnés (SPO)
· Présentation des SPO en tant que composante du système de justice pénale
· Revue des lois et règlementations pertinentes
· Revue des preuves scientifiques sur l’efficacité des SPO
Les types de Soins Pénalement Ordonnés (SPO)
· Présentation des différents types de SPO en détail
· Examen des critères de sélection pour chaque type
· Présentation d’études de cas pour illustrer chaque type de SPO
Les acteurs et la collaboration
· Identification des acteurs impliqués dans les SPO
· Explication des rôles et responsabilités de chaque acteur
· Analyse de bonnes pratiques et collaboration basées sur des données probantes
Atelier de mise en pratique
· Présentation d’une étude de cas complexe impliquant des SPO
· Discussion en groupe sur les actions à entreprendre et les décisions à prendre
· Réflexion sur l’application des connaissances acquises dans des scénarios réels.
Comprendre la méthode de l’audit clinique
· Explication de la démarche qualité et de la méthode de l’ACC
· Présentation des indicateurs qui seront proposés pour les deux autoévaluations
Synthèse de la formation
Reprendre les attentes des participants
- Récapitulation des points clés de la formation
- Évaluer ses connaissances Post-test
- Évaluer la formation
Contenu de la partie non présentielle
La méthode utilisée pour l’évaluation des pratiques professionnelles (EPP) dans le cadre de ce programme de DPC intégré est celle de l’Audit Clinique Ciblé (ACC) qui est basée sur la mesure de l’écart entre la pratique réelle du praticien et la pratique attendue ou recommandée (recommandations de bonne pratique par exemple). Les critères d’évaluation portent sur des points précis de la pratique définis dans les référentiels fourni dans la grille d’audit clinique. Lors de la session de formation, un temps est dédié à l’explication de la démarche d’EPP. Immédiatement après la session de formation, les participants au programme reçoivent une grille d’analyse des pratiques qui se décline en trois parties et s’articule en quatre temps :
• Partie 1 de la grille d’audit clinique : faire la première autoévaluation et identifier les pistes d’amélioration
• 1ème temps : La première partie de la grille est à compléter dans le mois qui suit la formation. Il s’agit d’une première autoévaluation permettant au participant de mesurer l’écart entre sa pratique professionnelle et celle recommandée à travers les critères d’amélioration sur 10 dossiers de patients cibles tirés au sort.
• 2ème temps : A l’issue de cette première auto-évaluation, - un feedback individualisé quantitatif est réalisé par l’ODPC et envoyé par mail à chaque participant - Une réunion par visioconférence obligatoire de 1 heure est organisée par l’ODPC pour réaliser avec tous les participants, une analyse des écarts en commun et accompagner les participants dans la mise en place de leurs actions d’amélioration.
• Partie 2 de la grille d’audit clinique : mettre en place les actions d’amélioration et évaluer l’impact
Cette deuxième partie est à compléter dans les 3 mois qui suivent la formation
• 3ème temps : Les participants doivent mettre en place dans leur pratique les actions nécessaires à l’amélioration de leur pratique sur chacun des critères pour lesquels des écarts ont été constatés dans le temps 1
Et les décrire dans un tableau récapitulatif
• 4ème temps : Une deuxième autoévaluation est à réaliser avec les mêmes indicateurs que lors du premier audit, en tirant au sort de nouveaux 10 dossiers de patients parmi les patients de la population cible pour mesurer l’impact des actions d’amélioration mises en place. A l’issue de cette seconde évaluation, les participants reçoivent un feed back individualisé par e-mail leur indiquant d’une part le comparatif de leur niveau global par rapport au groupe et d’autre part le comparatif de leur progression entre les deux évaluations par rapport à la progression du reste du groupe (mesure d’impact).
Tout au long du programme, les participants sont suivis par des relances régulières sur les différentes étapes du programme et en mettant à leur disposition une adresse e-mail pour leur permettre de contacter nos équipes pour toute question administrative, méthodologique ou clinique.
• Partie 3 de la grille d’audit clinique : faire le bilan et envisager la suite à donner
Cette partie engage les participants à faire un bilan de leur action DPC et à formaliser les pistes d’amélioration à poursuivre Enfin, un questionnaire finalise le programme en mesurant la satisfaction du praticien et en lui suggérant de poursuivre sa démarche qualité.